Сообщения

Сообщения за март, 2022

Поради батькам.31.03.03

Изображение
  Поради  батькам.31.03.03 Надзвичайні ситуації завжди пов’язані з високим рівнем стресу та тривоги, але водночас вимагають від людей сфокусованості та зібраності. Мати відповіді на всі питання завчасно неможливо, але добре знати, де ці відповіді можна знайти, щоб створити безпечне середовище для себе та своїх дітей.  Дитячий фонд ООН (ЮНІСЕФ) в Україні розробив поради щодо піклування про дитину під час війни. У цій рубриці ви знайдете вичерпну інформацію про харчування, гігієну, безпеку та психологічну підтримку дитини.  Зазвичай у кризових ситуаціях батьки найбільше переживають за дітей. У ваших силах підготувати дитину до різних сценаріїв і допомогти їй бути в безпеці, навіть якщо вас не буде поруч.  Цей розділ містить поради про те, що потрібно покласти до дитячого «рюкзака безпеки», важливі моменти, які варто проговорити з дитиною, щоб мінімізувати додатковий стрес та мати план дій на різні випадки.  Зберіть для своєї дитини рюкзак із мінімальним набор...

2.Тема дня:Навіщо харчуватися правильно? 31.03.22

Изображение
   Тема дня:Навіщо харчуватися правильно? 31.03.22 1)Фізичний розвиток https://youtube.com/watch?v=Jl-L-zHQP2A&feature=share 2. Навіщо харчуватися правильно? https://youtu.be/hDwp8fjzc5w 3)Абетка харчування: https://youtube.com/watch?v=eqKJ216V8Q0&feature=share

Поради батькам.30.03.22

Изображение
  Поради батькам.30.03.22 Що робити якщо дитині наснився кошмар або вона кричить уві сні: Під час сну, коли дитина із заплющеними очима, не потрібно торкатись її чи обіймати. (Якщо дитині сниться, що хтось її переслідує, чи вона намагається вивільниться з небезпечного простору – це може призвести до неочікуваної реакції.) Сідаємо поруч, називаємо дитину на ім’я. Ти спиш. Тобі наснився страшний сон. Це сон. Я твоя мама. Я з тобою. Ти зараз прокинешся – і я тебе обійму. Ми в безпеці. Коли дитина розплющує очі – звертаємося на ім’я. Подивися на мене. Ти мене бачиш? Кивни. Ти прокинув(-ла)ся. Як тебе звати? А як мене звуть? А твою кішку / собаку? Тобі наснився страшний сон. Зараз ти прокинув(-ла)ся. Усе добре. Ми в безпеці. Стисни мою руку сильно-сильно. Можна тебе обійняти? Я з тобою. Обіймаємо, трохи гойдаємо, можна тихесенько співати колискову. Ми в безпеці. Відженімо всі страшні сни. Нам потрібно, щоби дитина сама змогла зробити дію: плеснімо в долоні (один раз) – і сон піде в краї...

Тема дня:У чому сила вітамінів?30.03.22

Изображение
 Тема дня:У чому сила вітамінів?30.03.22 1)Фізичний розвиток https://youtu.be/tG6Tv_lzB6Q 2)У чому сила вітамінів: https://youtu.be/ujt0BqMH4Qo 3)Діти о вітамінах  https://youtube.com/watch?v=lvq_ImPv3ZM&feature=share

Поради батькам.29.03.22

Изображение
Поради батькам.29.03.22 Дитяча психіка – найвразливіша. Діти добре відчувають будь-які зміни в поведінці своїх батьків, навіть якщо ті вдають, що нічого не відбувається. Як правильно пояснити дитині те, що зараз війна, що тривожна сирена, вибухи та постріли – це знак йти до укриття, а головне – як заспокоїти? У жодному разі не приховуйте правди, будьте відвертими, не вигадуйте свої варіанти подій, а головне – запевніть їх у тому, що зробите все, аби їх захистити”,  – пишуть у спільноті.

Тема дня:Яка їжа є корисною , а яка-шкідлива. 29.03.22

Изображение
Тема дня:Яка їжа є корисною , а яка-шкідлива. 29.03.22 1)Фізичний розвиток . https://youtu.be/ld__dVatHiE 2)  Малюнкове читання про природу. Дідусь і онучок» https://vseosvita.ua/library/malunkove-citanna-pro-prirodu-1-klas-343581.html 3) Яка їжа є корисною , а яка-шкідлива. https://youtu.be/8FV_3JCU0fA 4) Гра:Корисна та шкідлива їжа https://youtu.be/ZUSBHfYquBg 5)Гімнастика для мозку: https://youtu.be/difXRMjl79k 6) 7) Корисна та шкідлива їжа https://learningapps.org/view3538330

Поради батькам 28.03.22

Изображение
Поради батькам 28.03.22 ЯК ДІТИ РІЗНОГО ВІКУ РЕАГУЮТЬ НА СТРЕС ТА СПРИЙМАЮТЬ КРИЗОВУ СИТУАЦІЮ Діти 0-3 років:  у цьому віці діти відчувають дратівливість, плачуть, можуть проявляти надокучливу або агресивну поведінку та бояться незрозумілих звуків, криків, різких рухів і потребують фізичної близькості батьків. Тому їм насамперед потрібно забезпечити присутність батьків та їхній тактильний контакт. Діти 4-6 років:  часто відчувають безпорадність та безсилля, страх розлуки, у своїх іграх можуть відбивати аспекти ситуації, відмовлятися визнавати ситуацію та заглиблюватися в себе й не бажати спілкуватися з однолітками та дорослими. Вони потребують насамперед безпеки, тому батькам слід заспокоїти дитину, що і вона, і самі батьки в безпеці. Діти 7-10 років:  можуть відчувати провину, неспроможність, злість, фантазії, в яких дитина бачить себе “рятувальником”, “зацикленість” на подробицях події. Дитина боїться втратити звичне та боїться смерті, досить добре розуміє загрозу, може...

Тема дня:Для чого людина їсть?28.03.22

Изображение
  Для чого людина їсть?28.03.22 1. Фізичний розвиток. https://youtu.be/cFq3UcfW4J0     2. « Малюнкове читання про природу. Все йому цікаво» https://vseosvita.ua/library/malunkove-citanna-pro-prirodu-1-klas-343581.html   3.Тема дня: Для чого людина їсть? https://youtu.be/eqKJ216V8Q0  4.  5. Мультик про їжу. Вивчаємо слова англійською: https://youtu.be/7fwTjzpN-4k

Допомога батькам.25.03.22

Изображение
 Допомога батькам.25.03.22 Не соромтеся говорити зі своєю дитиною про власні почуття та емоції. Ви живі! У Вас є емоції! Ви вчите дитину тому, що проявляти їх — це нормально. Прислухайтеся до дітей. Найчастіше, вони транслюють те, що переживають і відчувають мимовільно. Інколи, самі не розуміючи, що з ними відбувається. Дуже гарно спрацює повторення за дитиною її ж тверджень. Наприклад: «Ти злишся на … Так?», «Ти боїшся, що …» і т.д. Спостерігайте за грою дитини. Саме в грі дитина проживає те, що свідомо прожити не в змозі. Гра може допомогти зрозуміти те, що дитина не зможе проговорити. Не втомлюйтеся повторювати дитині, що ви поруч, що ви її захищаєте, турбуєтеся про неї, що вона не самотня. Намагайтеся бути в зоні постійного доступу: фізично, телефоном, по відеозв’язку (у випадках, коли доводиться бути окремо). Дозвольте дитині брати із собою важливу річ або іграшку. Це створить додаткове відчуття безпеки. Якщо десь забувши лишатиме — нагадайте про неї. Якщо загубить — дозвольте...

Тема дня: Улюблені мультфільми 25.03.22

Изображение
Тема дня: Улюблені мультфільми 25.03.22 1) Фізичний розвиток  https://youtu.be/Jl-L-zHQP2A 2)    « Малюнкове читання про природу. Смачні крем’яшки» https://vseosvita.ua/library/malunkove-citanna-pro-prirodu-1-klas-343581.html 3)  27 березня – Міжнародний день театру. «Фіксики театр тіней» https://youtu.be/jOLElhj06Vs 4.) Улюблені мультфільми. Намалюйте героїв улюблених мультфільмів . 🧑‍🎨🧑‍🎨🙌 5) Як зробити свій перший мультик https://youtu.be/fa7uM_p29A4

Тема дня:Мій улюблений мультфільм 24.03.22

Изображение
  Тема дня:Мій улюблений мультфільм 24.03.22 Привіт!😊Посміхнись😊Сьогодні новий день ☀️ 1.Фізичний розвиток. https://youtu.be/ZLZA3q2N4VA   2.«Малюнкове читання про природу. Хто де живе. Зайчик та кролик» https://vseosvita.ua/library/malunkove-citanna-pro-prirodu-1-klas-343581.html 3. .     4. Гра «Кращий знавець мультфільмів» □ Дерев’яний хлопчик, який посадив гроші в землю, щоб розбагатіти. ( Буратіно .) □ Дівчинка з голубим волоссям, яка дуже любила повчати. ( Мальвіна .) □ Старенька бабця з довгим носом, парасолькою та подружкою пацючком у ридикюлі. ( Шапокляк .) □ Друг Дяді Федора, який дуже полюбляв молоко від своєї корови. ( Кіт Матроскін .) □ Ім’я крокодила із відомого мультфільму. ( Гена .) □ Маленьке створіння з великими вухами, друг крокодила Гени. ( Чебурашка .) □ Ім’я ослика, який загубив свій хвіст. ( Іа. ) □ Лікар, який поспішав на допомогу звірятам Африки. ( Айболить .) □ «Друзі» кота Леопольда. ( Миші .) □ Мишка Джері та… ( Кіт Том — герої мультфіль...

Поради батькам.24.03.22

Изображение
  Поради батькам.24.03.22 Пам'ятку для батьків розмістили на фейсбук-сторінці «Дитячий психолог». — Стадія «шоку» поступово проходить. Ми всі уже знаємо, що робити у випадку оголошення повітряної тривоги. У кожного з нас зібрана базова валізка/наплічник/сумка, яку ми беремо із собою переміщаючись в укриття, — йдеться у дописі. — Хтось перевіз дітей в максимально безпечне місце… Хтось створює таке місце вдома…Турбота про емоційний та моральний стан дітей — одне з основних завдань батьків. Що варто робити під час війни, коли у вас діти: Мінімізуйте перегляд новин з дитиною В ідеалі, уникайте їх перегляду при дитині. Задля власного спокою можна поставити дедлайн на їх перегляд, уникаючи постійного моніторингу соцмереж. Говоріть з дитиною. Багато. Постійно. Це прекрасний інструмент, який можна взяти із собою в укриття. Намагайтеся бути максимально чесними та озвучуйте лише правдиві факти або те, в чому дійсно впевнені і у що вірите самі. Діти потребують тактильності. Іншими словами, на...

Поради батькам.23.03.22

Изображение
  Поради батькам.23.03.22 📢📢📢 ЯК ПОЯСНИТИ ДИТИНІ ЗНАЧЕННЯ СИРЕНИ? 📢📢📢 Уяви що в лісі, де живе родина вовків, один з них найсильнішій вовк. Він відходить від своєї домівки для того, щоб першим побачити небезпеку для всіх інших мешканців. Коли він бачить небезпеку, то починає досить голосно вити, щоб всіх попередити про загрозу і щоб всі встигли сховатись від небезпеки. Так і зараз! Наші воїни дивляться в небо і коли бачать небезпеку - повідомляють нас, щоб ми теж могли сховатись. Тож, сирена - це не страшно, а важливо та корисно! Тому давайте не будемо її лякатися! А подякуємо, що вона нас попереджає!

Тема дня: Як створюють мультфільми? 23.03.22

Изображение
Тема дня:   Як створюють мультфільми? 23.03.22 1)Фізичний розвиток. https://youtu.be/SfKOo53Bw_k 2) Як створюють мультфільми? Презентація  https://vseosvita.ua/library/prezentacia-ne-temu-hto-stvorue-multfilmi-205677.html 3) Як робити прості мультики. https://youtu.be/ikGP0ORRV8Q 4) Родина з Черкас створює мультики : https://suspilne.media/130521-stvorue-geroiv-dla-multfilmiv-11-ricnij-timofij-donec-iz-cerkas/ 5) як створювати свій мультфільм    в програмі https://youtu.be/2kUsFQtSKxE Намалюй своїх улюблених героїв мультфільмів 🧑‍🎨🧑‍🎨 Подивимося мультики 💁‍♂️ Маша та ведмідь:  https://youtu.be/msPGycxYpiM

Поради батькам. 22.03.22

Изображение
  Поради батькам. 22.03.22 КРИЗОВА ПСИХОЛОГІЧНА ДОПОМОГА ДІТЯМ. ЯК ГОВОРИТИ З ДІТЬМИ ПРО ТРАВМАТИЧНІ ПОДІЇ (ВІЙНУ ЧИ СМЕРТЬ)? В екстраординарній ситуації нам необхідні ординарні речі. 🌿  Чуттєві батьки чи опікуни, які оточують дитину турботою 🌿  Доступ до ресурсів (школа, ігри, їжа…) 🌿  Підтримка стосунків з однолітками Що допомогає дитині? 🔹  Щоденна рутина. Важливо, щоб дитина мала певні острівці визначеності (зранку чистимо зуби, робимо зарядку…) 🔹  Відволікання уваги (іграми) та можливість бути активними (намалювати, зліпити щось)  🔹  Опіка батьків, просто проведення часу разом  🔹  Структура та обмеження (наприклад, коли діти занадто агресивні) 🔹  Інформація. Пояснити дитині як діяти в якій ситуації. Якщо є інформація, дитина знає, що відбувається, і має контроль. 🔹  Найважливіше — відповіді на запитання Як говорити з дитиною про травмуючі події (війну, смерть близьких)? 1️⃣  Дати собі можливість слідувати зап...